我高中时有个同学叫汪鹏，刚上高三那年，成绩在全班中等偏上，考上一所普通大学应该不成问题。有一次上数学课，老师在黑板上出了一道题，扫视大家后问，谁能做出来？同学们面面相觑，生怕喊到自己，就连成绩最好的同学都如鸵鸟般把头深埋下去。这时，只听见有人高喊一声“我来”，大家惊奇地抬头，原来是汪鹏。只见他精神抖擞地走上讲台，奋笔疾书，顷刻挥就。老师先是猛眨眼，而后激动地在黑板上划了一个夸张的“√”，吐沫横飞地说：“你们知道吗，这题正是去年高考的压轴题，我拿出来并没指望谁会做，只是想让你们知道高考最难的题是什么样，真没想到汪鹏同学……
　　
　　此事飞快传到班主任耳朵里，班主任大为惊叹，班会的时候，又把汪鹏拿出来隆重表扬一番，并说：“大家要以汪鹏为榜样，不要遇见难题就发怵、绕道走，要发扬刻苦钻研的精神，争取每个人的成绩都能有质的飞跃。”其实，汪鹏私下里和我聊过，那道压轴题他碰巧之前看过，运气而已。但是，班主任的褒扬让他没齿难忘，他下定决心不负所望，从此把攻克难题当成了唯一的爱好。课间的时候，别人聊天的聊天、打闹的打闹，只有他，任凭周围风吹浪打，依旧岿然不动地啃着那些令人生畏的难题、怪题。
　　
　　渐渐地，他成了班上的“难题专家”，有时老师讲解辅导书上最复杂的题目，干脆让汪鹏上来代劳，他坐到一旁笑眯眯地看。汪鹏果然战必胜、攻必克，一次次地为大家表演现实版的“神话”。
　　
　　那年高考，他落榜了。班主任安慰他，复读一年，准能考上重点大学。
　　
　　第二年，他依然名落孙山。
　　
　　后来，我遇到过班主任，提到了汪鹏。班主任惋惜地说：“他不怕难、能钻研我是肯定过的，但我也劝过他，不可一味地只攻难题而忽略其他，遗憾地是他仿佛走火入魔一般，钻到牛角尖里去了，普通的题目根本不屑一顾，只有别人放弃的才有兴趣……”
　　
　　汪鹏的落魄让我想起了另一个春风得意的年轻人，两人的经历有异曲同工之处。那是我上大二时，系里竞选学生会主席，选举揭晓，金雷高票当选。金雷没有让选民失望，他果决干练，一点点兑现了选举时的承诺，威望渐隆，又一举当选为校学生会主席。校园里，时常看见他指点江山，可谓风云一时。
　　
　　这样一个人，必然前途无量。据同乡说，金雷毕业后，到了一家大公司工作，因为能力出众、胆识过人，颇受老总赏识，什么难谈的项目让他去谈，很快就搞定了，什么复杂的局面让他去应付，很快就理顺了。金雷在公司越发如鱼得水，六年内连升三级，成了公司最年轻的销售主管。在公司，金雷一人之下、众人之上，备受尊崇。在他直管的部门，他更是一言九鼎、说一不二，员工见了他说话都打哆嗦。
　　
　　我正听得入神，不料同乡话锋一转：“只可惜，他这种天生的领导力让他变得独断专行、唯我独尊，听不进任何不同声音，后来犯了大错，被炒了鱿鱼，还差点进了监狱。”
　　
　　我一下子无话可说。无疑，汪鹏和金雷身上都有令人称道的优点，这种优点也曾令他们脱颖而出。然而，即使是优点，也讲究恰到好处，切不可过分膨胀无限扩大，否则执著可能变成“死心眼”，钻研可能变成“钻牛角尖”，魄力也可能转变为专横霸道，最后“嘭”的一声把原本的美好炸得灰飞烟灭。