在国考行测试卷中，言语理解与表达模块出现在试题的第二部分。总题量保持在40题，每题分值为0.8分，总分值为32分。这在整个行测试卷中占比很大，由此可见言语理解与表达重要性不容小觑。考查内容包括阅读理解、逻辑填空和语句表达三大部分。具体题型及题量详见下表：

国考言语理解与表达考情统计

注释：表格中2018年两列为考点预测，★代表考点出现的频率，★越多表示出现的频率越高。

由上述信息可知，近三年国考行测试卷分为省级以上（含副省级）与市（地）以下两套卷。但就言语理解与表达部分来说，2015年和2016年中，每年的省级以上（含副省级）卷与市（地）以下卷题目基本相同。而且这两年的考题中逻辑填空稳定在20题的题量上，占据着言语的半壁江山；阅读理解、语句表达部分均以片段阅读的形式呈现。

2017年行测卷中，言语理解与表达部分内容发生了很大的变化。2017年国考行测市（地）以下的试卷中，言语理解与表达部分的风格与前两年基本一致，阅读理解考了14题，语句表达考了6题，逻辑填空考了20题。而省级以上（含副省级）的试卷中，言语理解与表达部分出现了一个近些年在国考中未出现过的题型——篇章阅读。也就是说，2017年省级的阅读理解部分为片段阅读和篇章阅读两大类，篇章阅读10题，阅读理解11题成语猜测成语猜测，语句表达4题，逻辑填空15题。

言语解题高频技法

俗话说：工欲善其事，必先利其器；器欲尽其用，必先得其法。在言语题中，掌握方法才是解决问题的关键。但方法又不是仅有一种，且一种方法又不能应对所有问题。然而，掌握一些常用的、普遍的方法能使我们解决问题时得到事半功倍的效果。下面我们就言语题目中涉及的高频方法进行一些介绍：

（一）关联词法

关联词是连接句子的重要词语，在分析句子或文段时十分重要，因此关联词法是言语解题中应用最普遍的一种方法。

1. 利用关联词找重点——主旨概括、意图判断、标题选择、态度理解；

2.利用关联词找文段话题落脚点——下文推断；

3.利用关联词判断句子间的逻辑关系——逻辑填空、语句排序、语句填空。

（二）话题一致法

每句话或每个文段都有一个核心谈论的话题，根据该话题可以判断文段讲了什么，以及前后文的叙述话题。

1. 利用话题判断文段的主要谈论对象——主旨概括、意图判断、标题选择；

2. 利用话题判断前后文将要叙述的内容——语句排序、语句填空、下文推断。

（三）反面论证法

反面论证作为一种论证方式，来论证作者的正面观点，或直接根据反面观点来推出作者的正面观点，从而使其成为构成文段的重要组成部分。

利用反面论证找正面观点，或推出正面观点——主旨概括、意图判断、标题选择、态度理解。

（四）标点符号法

一些标点符号具有特殊的作用，可以指示我们前文和后文的内容的作用。因此，可以借助标点符号找到材料的重点或者提示性信息。比如：

冒号、破折号：表示解释说明；

分号、顿号：表示并列关系；

双引号：援引观点；强调特称；反语讽刺；

括号：表示补充说明；

问号：设问引出话题；反问表达态度倾向性；疑问表达不确定性。

1. 借助标点符号找重点——主旨概括、意图判断、标题选择。

2. 借助标点符号找提示性信息——逻辑填空、词句理解、语句填空。

（五）提示性词句

在文段中，某句话或某个词所处位置的上下文信息可以作为理解该句子或词语的关键信息，这部分上下文信息就是语境。语境法是解决逻辑填空题目的重要方法，也是国考中常考的考点。语境可以通过标点符号、关联词看出，这个在上文已经介绍过。但很多情况下，没有这一类标志时成语猜测，这需要通过隐藏的信息来判断，可以称之为提示性词句。

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