其实一年级数学课内以100以内加减法（计算），看图列式（解决问题），基本图形认知为主，相对比较基础。课外培优题型也主要以趣味引导，拓展认知为主。孩子不熟悉的题目本能的会去拒绝一年级的脑筋急转弯题目，有这样的说法很正常，毕竟是孩子龙的儿子和狗的儿子有什么区别脑筋急转弯！我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎您的关注！王老师小学数学领域的第1117个悟空问答！学习素材的很重要！欢迎题主分享具体题目！

在我的一年级趣味数学专栏大致分了课内基础，拓展认知，课外培优，趣味游戏，综合能力五大版块龙的儿子和狗的儿子有什么区别脑筋急转弯。给孩子有趣，好玩，新颖的学习素材，用适合年龄特点的方法，以孩子听得懂的方式进行教学，这样才能引领他喜欢数学，爱上思考！

一年级课外数学很多家长对于一年级如何数学思维全面启智比较困惑，以某思一年级数学考纲为例龙的儿子和狗的儿子有什么区别脑筋急转弯。以下内容一年级趣味数学都涵盖在内。

① 图文算式与凑整巧算

是常见的课外培优题型，巧算是提高计算的灵活性，比如连加凑整先算，图文算式也是考察等量代换以及图形代表数（代数的启蒙）龙的儿子和狗的儿子有什么区别脑筋急转弯！

下图选自王老师一年级趣味数学~图文算式龙的儿子和狗的儿子有什么区别脑筋急转弯，凑整巧算章节

② 图形计数

典型的有数基本图形一年级的脑筋急转弯题目，数正方体，补砖问题等等。计数是培养孩子有序分类的思想。

③ 应用题

常见的拓展题型有排队问题，移多补少问题等。采用画图的方法比较适合这个年龄段孩子的认知特点，让他有思考的工具，才会慢慢熟悉题型，也配合基数一年级的脑筋急转弯题目，序数，变化过程的拓展认知。

结束语一年级最重要的是提升孩子数学学习兴趣以及拓展数学认知面，王老师一向提倡在涂涂画画，在生活实践，在趣味益智游戏中学习数学，思维启智！孩子愿意去思考，经历思考收获的过程，才会燃起学习数学的好奇心。以上！不是孩子问题，是你提供的学习素材不够好玩和科学。

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