最近看到又有人发泄不满，因为小学六年级的一道数学题竟然把大学生给难住了，解了两个小时还没头绪，实在尴尬！

这更让我想起清华教授王文湛痛批过某些数学太难，应降低难度。他说他在清华给研究生上数学，他孙子的小学奥数题他有时竟然都不会。

这也太搞笑了吧！学的不是知识，而是脑筋急转弯。教学超纲，增加家长、师生的负担。

有不少人想当然地认为这是孩子学校老师的问题。

非也！原因颇多。但不得不承认现在的小学知识更新换代得太快，大多数以前的初中生，一般到了三年级就常常无能为力了。很多家长没学过、也没见过的题型接二连三，再加上有家长往往对简单的问题复杂化，于是就更难得出正解。

不过有些数学题也是过分了，失去了数学的本意。已不是激发聪明的数学题了，分明是某些人在玩文字游戏耍小聪明。到底是考数学还是拼语文，或是脑筋急转弯？出这种东西有什么意义呢？

比如下面这个“美其名曰”数学题，如果事先没见过或者说不看答案，连大学生都往往会蒙圈。小学的数学题，有必要搞得这么复杂吗？

下面这道数学题，简直让人觉得无语。

看到这样的题目后，多数人或许都会忍不住质疑（甚至愤怒）：这到底是语文题，还是数学题？

如果你没看过解释（答案），没看过类似的话题，你能解出下面这道题算你厉害，数学天才！说句实话，如果这道题是这样的“一个数去掉首位是13，去掉末位是41，那一般数学稍厉害的一年级小朋友、多数二年级学生都知道这个数是413”。

但眼下这个数是？知道答案的朋友也曾骂过这种题，简直误人子弟，跟数学基本不怎么相干。

这个数竟然是“四十三”，要用中文数字书写的43。

无独有偶，曾看到《最强的大脑》上一个类似的过关攻略题，简直就是异曲同工：一个数去掉首位是12，去掉末位是40，请问这个数是几？

这种题也配称“最强大脑”？这就是赤裸裸地在卖弄文字游戏脑筋急转弯骂人，跟数学有什么关联？明明就是考语文，脑筋急转弯。

所以，这题的所谓标准答案也是：四十二！你干脆也把题也换成“十二，四十”，这还说得过去。

说到数学题上的脑筋急转弯，下面这道题也让许多家长质疑甚至骂人：很多家长还质疑说小学阶段出这种题有什么用？比如问教室里一共11盏灯，拉灭了4盏灯，还有几盏灯？同学们回答7盏灯脑筋急转弯骂人，结果错了脑筋急转弯骂人，仍然是11盏灯，并不是问亮着的灯。

多数家长会认为这样的题明显带有文字游戏的感觉，但实际可以锻炼孩子审题能力，逻辑思维能力，真的吗？

在小学阶段，这样的题还不少，而且各式各样。

仔细看有人就觉得这题有点问题，看似学生做对了，但BC显然是个两位数，B是十位数，怎么能是0？03前的0虽然没意义，但装竖式时谁会写进去？BC很明显是十位数，十位数的开头怎么能是0呢？这明显是不对的，而老师却打了对号。

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