与教育有关的名人名言

【第1句】：精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

【第2句】：没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

【第3句】：不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

【第4句】：把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

【第5句】：教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

【第6句】：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

【第7句】：只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

【第8句】：培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

【第9句】：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家

【第10句】：人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

【第11句】：得不到别人的'尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

【第12句】：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

【第13句】：教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

【第14句】：智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基

【第15句】：进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基

【第16句】：供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

【第17句】：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷

【第18句】：懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

【第19句】：好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知