【第1句】：黄金时代一去不返。—— 美国作家 马克·吐温

【第2句】：书是我们时代的生命。—— 俄国哲学家 别林斯基

【第3句】：科学是我们时代的神经系统。—— 前苏联作家 高尔基

【第4句】：时代的落伍者才是最可怜的。—— 李大钊

【第5句】：一个人的年轻时代是诗的时代。—— 丹麦作家 安徒生

【第6句】：戏剧是时代的综合而简练的历史记录者。—— 英国文艺复兴时期剧作家,、诗人 莎士比亚

【第7句】：语言属于一个时代，思想属于许多时代。—— 俄国作家、历史学家 卡拉姆辛

【第8句】：要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。—— 德国剧作家、诗人、思想家 歌德

【第9句】：青年时代是培养习惯，希望和信念的一段时光。—— 英国艺术评论家 拉斯金

【第10句】：你能想你所想的，说你所想的时代是非常幸福的时代。—— 古代罗马历史学家 塔西佗

有关科学的名言 诗词 警句和科学家的故事 当今的尖端科技

【第1句】：如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔

【第2句】：“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚（中国）

【第3句】：我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔（瑞典）

【第4句】：只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根（英国）

【第5句】：真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿（英国）

【第6句】：谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）

【第7句】：凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。---爱因斯坦（美国）

【第8句】：人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰）

【第9句】：我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿（英国）

【第10句】：科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。---华罗庚（中国）

【第11句】：一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 （法国）

【第12句】：我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林（美国）

【第13句】：我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。---爱迪生（美国）

【第14句】：我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生（美国）

【第15句】：发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 （美国）

【第16句】：一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 （意大利）

【第17句】：要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。---巴甫洛夫 （俄国）

【第18句】：我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维 （英国）

【第19句】：感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。---戴维 （英国）

【第20句】：我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。---汤姆逊

【第21句】：对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。---茅以升（中国）

【第22句】：运动是一切生命的源泉。---达·芬奇（意大利）

【第23句】：科学的基础是健康的身体。---居里夫人（法国）

【第24句】：没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。---爱因斯坦（美国）

【第25句】：我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。---居里夫人（法国）

【第26句】：科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。---巴斯德（法国）

【第27句】：我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。---巴甫洛夫（前苏联）

【第28句】：历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。---赫胥黎（英国）

【第29句】：总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。---赫胥黎（英国）

【第30句】：使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。---培根（英国）

【第31句】：目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。---帕斯卡（法国）

【第32句】：研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。---帕斯卡（法国）

【第33句】：谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）

【第34句】：探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦（美国）

【第35句】：追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦（美国）

【第36句】：在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！---爱因斯坦（美国）

【第37句】：我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。---爱因斯坦（美国）

【第38句】：真理可能在少数人一边。---柏拉图（希腊）

【第39句】：最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。---亚里士多德（希腊）

【第40句】：没有一个人能全面把握真理。---亚里士多德（希腊）

【第41句】：热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理，在危险的时候更爱真理。---亚里士多德（希腊）

【第42句】：智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。---布鲁诺（意大利）

【第43句】：真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。---伽利略（意大利）

【第44句】：惊奇就是科学的种子。---爱迪生（美国）

【第45句】：科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。---杜威（美国）

【第46句】：科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。---康普顿（美国）

【第47句】：一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。---法拉第（英国）

【第48句】：在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。---赫胥黎（英国）

【第49句】：如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。---贝弗里奇（英国）

【第50句】：在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。---法布尔（法国）

【第51句】：人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。---居里夫人（法国）

【第52句】：在科学上重要的是研究出来的“东西”，不是研究者“个人”。---居里夫人（法国）

【第53句】：人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。---居里夫人（法国）

【第54句】：在科学上重要的是研究出来的“东西”，不是研究者“个人”。---居里夫人（法国）

【第55句】：科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。---费希特（德国）

【第56句】：科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人首先应该拿自己的学识为人民服务。---马克恩（德国）

【第57句】：你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。---爱因斯坦（美国）

【第58句】：一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。---爱因斯坦（美国）

【第59句】：科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。---爱因斯坦（美国）

【第60句】：科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。---爱因斯坦（美国）

【第61句】：科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。---爱因斯坦（美国）

【第62句】：科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。---爱因斯坦（美国）

【第63句】：科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。---布莱希特（德国）

【第64句】：在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。---亚里士多德（希腊）

【第65句】：真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中。---达·芬奇（意大利）

【第66句】：科学是使人精神变得勇敢的最好途径。---布鲁诺（意大利）

【第67句】：当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。---伽利略（意大利）

【第68句】：科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。这本书就是宇宙，就是自然本身，人们必须去读它。---伽利略（意大利）

【第69句】：科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。---伽利略（意大利）

【第70句】：追求科学需要特殊的勇敢。---伽利略（意大利）

【第71句】：科学给青年以营养，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。---罗蒙诺索夫（前苏联）

【第72句】：攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。---罗蒙诺索夫（前苏联）

【第73句】：没有疑问，哲学与科学在许多方面是互相促进的。---罗蒙诺索夫（前苏联）

【第74句】：科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。---冈察洛夫（前苏联）

【第75句】：科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。---赫尔岑（前苏联）

【第76句】：科学是到处为家的。不过，任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。---赫尔岑（前苏联）

【第77句】：科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情、幻想、以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。---赫尔岑（前苏联）

【第78句】：你们在想要攀登到科学顶峰之前，务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情。---巴甫洛夫（前苏联）

【第79句】：单调的攀登动作会感到厌倦，但每一步都是接近顶峰。---苏霍姆林斯基（前苏联）

【第80句】：科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。---华罗庚（中国）

【第81句】：我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。---华罗庚（中国）

【第82句】：科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。---李四光（中国）

【第83句】：科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。---李四光（中国）

【第84句】：真正的科学精神，是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果，是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障，我们就可以放心大胆地去做，不会自掘妄自尊大的陷阱。---李四光（中国）

【第85句】：困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。---茅以升（中国）

【第86句】：读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。---富兰克林（美国）

【第87句】：研究历史能使人聪明；研究诗能使人机智；研究数学能使人精巧；研究道德学使人勇敢；研究理论与修辞学使人知足。---培根（英国）

【第88句】：问号是开启任何一门科学的钥匙。---巴甫洛夫（前苏联）

【第89句】：把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。---牛顿（英国）

【第90句】：没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。---牛顿（英国）

【第91句】：如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。---牛顿（英国）

【第92句】：我始终努力保持自己思想的自由，我可以放弃任何假说，无论是如何心爱的，只要事实证明它是不符。---达尔文（英国）

【第93句】：善于思考的人，一旦从传统偏见的令人眩目的影响中解脱出来，将会在人类的低等祖先中找到人类伟大能力的最好证据，并且从人类过去的漫长进化中，将会找到人类对达到更崇高的未来的信心和合理根据。---赫胥黎 （英国）

【第94句】：深刻的思想就像铁钉，一旦钉在脑子里，什么东西也无法把它拔出来。---狄德罗 （法国）

【第95句】：我们几乎不为现在而思考。即使偶而思考，也仅仅为了处理未来，才偶然想到从现在获得一些指引的光。现在绝不是我们的目的。过去和现在只是我们的手段，惟有未来才是目的。---巴斯德 （法国）

【第96句】：幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。---歌德 （德国）

【第97句】：我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。---爱因斯坦（美国）

【第98句】：要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想像。---爱因斯坦（美国）

【第99句】：思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。---爱因斯坦（美国）

100.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。---爱因斯坦（美国）

10【第1句】：提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。---爱因斯坦（美国）

10【第2句】：没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。---爱因斯坦（美国）

10【第3句】：学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。---爱因斯坦（美国）

10【第4句】：思想永远是宇宙的统治者。---柏拉图 （希腊）

10【第5句】：为了能够作真实和正确的判断，必须使自己的思想摆脱任何成见和偏执的束缚。---罗蒙诺索夫 （俄国）

10【第6句】：在创作家的事业中，每一步都要深思而后行，而不是盲目地瞎碰。---米丘林 （前苏联）

10【第7句】：哲学是理性和科学的朋友，而神学是理性的敌人和无知的庇护者。---狄德罗 （法国）

10【第8句】：我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。---爱因斯坦（美国）

10【第9句】：传播知识就是播种幸福。……科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望，而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。---诺贝尔 （瑞典）

1【第10句】：发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。---爱迪生（美国）

1【第11句】：体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。---居里夫人（法国）

1【第12句】：体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。---帕拉图（希腊）

1【第13句】：健康不是身体状况的问题，而是精神状况的问题。---帕拉图（希腊）

1【第14句】：没有什么比健康更快乐的了，虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大快乐。---帕拉图（希腊）

1【第15句】：最易于使人衰竭、最易于损害一个人的，莫过于长期不从事体力活动。---帕拉图（希腊）

1【第16句】：不要忽视你的身体的健康，饮、食、动作须有节。---毕达哥拉斯（希腊）

1【第17句】：以无节制的行为违反健康而行事，这就是以自己的情欲背叛了健康。---德谟克利特（希腊）

1【第18句】：运动是一切生命的源泉。---达·芬奇（意大利）

1【第19句】：水若停滞即失其纯洁，心不活动精气立消。---达·芬奇（意大利）

1【第20句】：自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察----这是我们实验工作的最高原则。而击木游戏正是能锻炼你的臂力、腿力和眼力！---巴甫洛夫（前苏联）

1【第21句】：我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。---居里夫人（法国）

1【第22句】：保持健康；这是对自己的义务，甚至也是对社会的义务。---富兰克林（美国）

1【第23句】：早眠早起，使人健康、富有、明智。---富兰克林（美国）

1【第24句】：饮食节制常常使人头脑清醒，思想敏捷。---富兰克林（美国）

1【第25句】：健康的身体是灵魂的客厅，病弱的身体是灵魂的监狱。---培根（英国）

1【第26句】：我们只有固有的健康法则。这些法则却很少有人注意，往往直到临死时，才注意到，然而悔之晚矣。假若人人都知道适当的健身法，不消说，生命就可以大大延长。---培根（英国）

1【第27句】：在吃饭、睡觉、运动的时候，心中坦然，精神愉快，乃是长寿的最好秘诀之一。---培根（英国）

1【第28句】：食物之于好像油之于灯；油很多，灯就会亮，油太少，灯就会熄灭。然而一盏灯却往往因油太多而熄灭。---弗兰明（英国）

1【第29句】：科学的基础是健康的身体。---居里夫人（法国）

1【第30句】：最完善的东西就最不容易受外来影响的变动。举例来说，身体最强健的人不容易受饮食或劳作的影响，最茁壮的草木也不容易受风日的影响。---帕拉图（希腊）

1【第31句】：忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。---巴甫洛夫（前苏联）

1【第32句】：不要因为长期埋头科学而失去对生活、对美、对诗意的感受能力。---达尔文（英国）

1【第33句】：就我记得的我在学校时期的性格来说，其中对我后来发生影响的就是：我有强烈的多样的趣味，沉溺于自己感兴趣的东西，深喜了解任何复杂的问题和事物。---达尔文（英国）

1【第34句】：除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。---培根（英国）

名人对长征的评价，要像名言警句那要的格式

长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。

——毛泽东

长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征。

——斯诺（美国著名记者和作家）

毫无疑问，长征是人类历史上一个伟大的业绩。

——王安娜（德国友人）

长征是考验中国红军男女战士的意志、勇敢和力量的伟大史诗。

——索尔兹伯里（美国著名记者兼作家）

红军长征较之公元前400年1万希腊人从波斯到黑海的撤退，是一次更加雄伟的壮举。

——格里菲斯（美国军事史学家）

长征已经在各大洲成为一种象征，人类只要有决心和毅力就能达到自己的目的。

——迪克·威尔逊（英国学者）

长征是锻炼以后中国领导人的熔炉。

——安东尼（英国评论家）

做好人的名言警句，急需......

　【第1句】：君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔丘

　　【第2句】：知耻近乎勇。——孔丘

　　【第3句】：不诚则有累，诚则无累。——杨时

　　【第4句】：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

　　【第5句】：国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙

　　【第6句】：不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

　　【第7句】：谦虚使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东

　　【第8句】：自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

　　【第9句】：好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

　　【第10句】：无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

　　【第11句】：如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

　　【第12句】：不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮

　　【第13句】：恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

　　【第14句】：人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。——华罗庚

　　【第15句】：祸摸大于无信。——傅玄

　　【第16句】：受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗

　　【第17句】：无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己，乌鸦毕竟是乌鸦。——斯大林

　　【第18句】：谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪

　　【第19句】：生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。——杰弗逊

　　【第20句】：改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅

　　【第21句】：自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤

　　【第22句】：你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

　　【第23句】：君子赠人以言，庶人赠人以财。——荀况

　　【第24句】：巧言不如直到。——郑德辉

　　【第25句】：自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。——华盛顿

　　【第26句】：自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

　　【第27句】：巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。——鲁迅

　　【第28句】：讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

　　【第29句】：如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

　　【第30句】：谦虚使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东

　　【第31句】：行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

　　【第32句】：好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

　　【第33句】：好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

　　【第34句】：人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

　　【第35句】：路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

　　【第36句】：但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川

　　【第37句】：人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

　　【第38句】：沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

　　【第39句】：冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱

　　【第40句】：先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

　　【第41句】：如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

　　【第42句】：君子喻于义，小人喻于利。（名人名言www.lz【第13句】：cn）——孔丘

　　【第43句】：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

　　【第44句】：志不强者智不达。——墨翟

　　【第45句】：志当存高远。——诸葛亮

　　【第46句】：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

　　【第47句】：燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

　　【第48句】：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

　　【第49句】：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

　　【第50句】：生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

　　【第51句】：壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

　　【第52句】：贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

　　【第53句】：生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

　　【第54句】：生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

　　【第55句】：无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹

　　【第57句】：人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

　　【第58句】：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

　　【第59句】：理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

　　【第60句】：悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真

　　【第61句】：有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

　　【第62句】：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

参考资料：http://www.lz【第13句】：cn/mingrenmingyan/73【第64句】：html

谁能给点名言名句

中国古代名句

[先秦名句]

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》

[解读]爱人的人别人总是爱他，尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人，别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱，必须敬爱他人。恒：常常。

爱子，教之以义方，弗纳于邪。——《左传·隐公三年》

[解读]喜欢子女，应该用道义去教导他，不要让他走上邪路。这是春秋时期卫国大夫石碏(què)劝谏卫庄公的话，卫庄公不听劝谏，他的宠子公子州吁终于招致杀身之祸。溺爱，会使子女走上邪路。弗，不。纳：入，使入。

不吹毛而求小疵。——《韩非子·大体》

[解读]不要去挑剔别人的小毛病。金无足赤，人无完人，喜欢挑剔别人的小毛病就是自己的大缺点。求：找寻。疵：毛病。

不迁怒，不贰过。——《论语·雍也》

[解读]不将对甲的怒气转到乙的头上，也不重犯同一种过失。许多人对自己的过失并不引起注意，甚至习以为常，若能像颜回那样该多好啊！迁怒：转移怒气。贰：再，重。

不以规矩，不能成方圆。——《孟子·离娄上》

[解读]不用圆规和曲尺，就不能画出矩形和圆形来。我们的生活，办事情，都必须遵循一定的规章制度，否则，各行其是，准会乱了套。规矩：规和矩，校正圆形和方形的两种工具，比喻标准，法度。

仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子·牧民》

[解读]粮仓充实，百姓才懂得礼节制度；衣食丰足，百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人，首先要考虑老百姓的生活。廪（lǐn）：粮仓。实：充实。

差若毫厘，谬以千里。——《礼记·经解》

[解读]事情开始时有很小的差错，若不及时纠正，最后就会造成大的错误。万事开头难，开头必须谨慎；搞科学研究必须精益求精，一丝不苟，否则就会造成重大损失。毫厘：为计量小单位，形容极少或极小。缪（miù）：错误。

尺有所短，寸有所长；物有所不足,智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》

[解读]尺虽比寸长，但和更长的东西相比，就显得短，寸虽比尺短，但和更短的东西相比，就显得长；事物总有它的不足之处，智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处，不应求全责备，而应扬长避短。

当仁不让于师。——《论语·卫灵公》

[解读]面临着仁义，就是老师，也不必同他谦让。这句话与“我爱我的老师，我更爱真理”（亚里士多德语）的意思有些类似。阐发仁义，捍卫真理，伸张正义等应该做的事，要积极主动地去做，绝不能推让。

得道多助，失道寡助。——《孟子·公孙丑下》

[解读]拥有真理，合乎正义的就能得到更多人的帮助，违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们，真理和正义是不可战胜的。

独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》

[解读]如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论，就会孤陋寡闻。事实证明， 学习伙伴有益于学习的进步。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

[解读]富贵不能使他的心惑乱，贫贱不能使他改变节操，威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传，激励了无数的中华儿女。

高岸为谷，深谷为陵。——《诗经·十月之交》

[解读]高地变成山谷，深谷变成山陵。据科学推测，喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海，沧海变桑田，比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。

工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》

[解读]工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。由此可知，一个人要胜任工作，必须首先学好本领。今日读好书，来日才能大展鸿图。

躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》

[解读]多责备自己，而少责备别人。这句话说的是要严以律己，宽以待人。严格要求自己，进步就快；宽容别人，就会远离怨恨。躬自：自己。“厚”后省略了一个“责”字。责：责备，要求。

苟日新，日日新，又日新。——《礼记·大学》

[解读]如果天天洗涤能使面容清洁新鲜，那就每天都要洗涤干净，保持清洁、新鲜，而且要日日都保持下去。这句名言是商朝开国贤君汤刻在盘子上的铭文，叫“汤盘铭”。刻在洗涤的盘子上，天天可以看到，起警告、提醒、勉励的作用。这里借指要让自己的道德修养、精神面貌永远是新鲜而清洁的。日新：这里指在道德上日日更新。

故木受绳则直，金就砺则利。——《荀子·劝学》

[解读]木料经过木工用墨线（木工用具）划直线加工以后，就变直了；金属物品在磨刀石上磨砺后，就能锋利。这两个比喻用来说明人经过学习磨练，自我反省，就会变得聪慧明智，不犯错误，也越来越坚强。砺（lì）：磨刀石。

好而知其恶，恶而知其美。——《礼记·大学》

[解读]对你所喜欢的人，要知道他的缺点，不可偏袒；对你所厌恶的人，要知道他的优点，不可抹杀。我们评价一个人要客观公正，不要感情用事，不要因为自己的好、恶而产生偏见。

好（hào）：喜爱。前“恶”（è）：缺陷和丑恶。后“恶”（wù）：讨厌，憎恨。

祸兮福所倚，福兮祸所伏。——《老子》

[解读]灾祸啊依存着幸福，幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们，祸福在一定的条件下是可以互相转化的，要居安思危，若身处逆境，也不要灰心丧气。兮（xī）：语气词，相当于“啊”。

倚（yǐ）：倚靠。伏：潜伏，隐藏。

己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》

[解读]自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人；耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。欲：想，希望。勿（wù）：不要。施：加，给。

见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》

[解读]见到贤人，就应该想着向他学习；看见不贤的人，便应该自己反省，（有没有同他类似的毛病。）对不如自己的人喜欢讥笑、轻视，因而沾沾自喜；对比自己强的人喜欢贬低，甚至嫉妒、畏惧退缩，害怕与他们交往：这都是不正确的态度。思齐：想着要追上，看齐。内自省：自己在内心里省察、检查。

君子成人之美，不成人之恶，小人反是。——《论语·颜渊》

[解读]君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美，积善成德，便成为君子；成人之恶，积怨日多，便是小人。君子受人尊敬，小人遭人唾骂。君子：人格高尚的人。小人：指人格卑鄙的人。反是：和这相反。

君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语·述而》

[解读]君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白，安贫乐业，与人为善，知足常乐，所以能坦荡荡。小人欲念太多，患得患失，忧心忡忡，怨天尤人，局促不安，所以常心怀戚戚。坦荡荡：心胸开阔，自由自在的样子。戚戚：忧惧不安的样子。

君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。——《论语·季氏》

[解读]君子一生中有三件事情应该警惕戒备：年轻的时候，正在长筋骨，气血尚未定型，在男女问题上必须警戒；到了壮年时期，身强力不亏，精力旺盛，要警戒无原则的纠纷和争斗；到了老年，体力和精力都差了，要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说，提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来，孔子的“戒色、戒斗、戒得”的说法，对我们仍有教育意义。

君子之接如水，小人之接如醴。——《礼记·表记》

[解读]君子交朋友平淡如水，小人交朋友像甜酒那样（浓烈甜蜜）。君子之交，彼此没有图名求利、互相利用，所以显得平淡自然，因而能够长久；小人之交，彼此都怀有获利之心、利用之意，所以免不了虚情假意，矫揉造作，甜言蜜语，因而难以持久。接：接触，交往。 醴（lǐ）：甜酒。

礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记·曲礼上》

[解读]礼节重在相互往来：有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。在人际交往中，人们之间应平等相待，互助互济。尚：重在。

流水不腐，户枢不蠹。——《吕氏春秋·尽数》

[解读]流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀，可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义：生命在于运动，脑筋在于开动，人才也需要流动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。腐：腐臭。户枢（shū）：门的转轴。蠹（dù）：蛀蚀。

满招损，谦受益。——《书·大禹谟》

[解读]骄傲自满必然招致损失，谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句名言的正确。唐太宗能虚心听取臣下的意见，国家治理得很好，出现了“贞观之治”的太平盛世；但到了晚年，骄傲自满起来，在攻打高丽（朝鲜）时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明，在政治、经济方面取得成绩后就骄傲起来，导致了“安史之乱”，唐朝从此衰落。

敏于事而慎于言。——《论语·学而》

[解读]做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。慎：谨慎，慎重。

千里之行，始于足下。——《老子·第六十四章》

[解读]千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始，从小到大逐渐积累的。万事开头难，没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。

锲而含之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

[解读]雕刻了一下，就放弃了，就是腐朽的木头也刻它不断；如果刻个不停，即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情，只有坚持不懈，才能取得成就；浅尝辄止，将会一无所成。锲（qiè）、镂（lòu）：雕刻。

人而无信，不知其可也。——《论语·为政》

[解读]一个人不讲信用，不知道他该怎么办了。 孔子认为，一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来，一个企业，一个民族，一个国家也是如此。中国加入了世贸组织，也要守规则，讲诚信，才能在竞争中得到发展。

人皆可以为尧舜。——《孟子·告子下》

[解读]每个人都可以成为尧舜那样的圣人。孟子认为，一个普通人如果要成为尧，成为舜，成为贤，成为圣，关键是要去“做”，若能事事处处都按照尧舜的思想、言行去做，自己不也就成为尧舜了么？从这里也可以看出，榜样的力量是无穷的，若能为自己树立一个好榜样，并按照榜样的思想、言行去做，自己也就可以迅速成长了。尧舜：上古时代的国君唐尧和虞舜。

人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》

[解读]哪个人没有过错呢?有了过错能够改正，这就是最大的好事啊！春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次，厨师煮的熊掌不够熟，他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他，话未出口，晋灵公就说：“我知道错了，今后一定改正。”其实，他的话把重点落在前一句，只是想用这个话堵住士季的口，并不是真想改正错误。士季便说：“～，～，～。”士季的话把重点落在一个“改”字，知错必改，坏事也就变成了好事。莫大焉：没有比这个更大的了。

人一能之，己百能之；人十能之，己千能之。——《礼记·中庸》

[解读]（如果自己不如别人聪明，那么）别人花一分力气就能学好的，自己就花百分的力气学好它；人家花十分的力气能学好的，自己就花千分的力气学好它。这句话说明人要自强，不甘落后。有了自强的心态，必然会勤奋，“勤能补拙”，原本不够聪明的人也会聪明起来了。

如切如磋，如琢如磨。——《诗经·卫风·淇奥》

[解读]像切,像磋,像琢,像磨。切磋琢磨(qiē cuō zhuó mó)：本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物。后来引申为学问上的研究、探讨。指共同研究学习，互相取长补短。

三人行，必有我师焉。——《论语·述而》

[解读]三个人同路走，其中必定有可以当我的师长的人。人人都有相对的技能和特长，有值得我学习的地方，只要虚心向别人学习，一定能找到可以教自己的老师。

三思而后行。——《论语·公冶长》

[解读]经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三：多次。

生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

[解读] 人可以在忧思祸患中成长，也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人，能使人更坚强地生存发展；安乐的生活容易腐蚀人，使人颓废乃至灭亡。

生有益于人，死不害于人。——《礼记·檀弓上》

[解读]人生在世应当做—个有益于人民的人，即使死了也不当害人的“鬼”。

胜而不骄，败而不怨。——《商君书·战法》

[解读]打了胜仗不骄傲，打了败仗不埋怨。打了胜仗不骄傲，是因为胜利来自战术的高明，不值得自己骄傲；打了败仗不抱怨，是因为知道了自己失误的地方，不能再怨人尤天。不骄、不怨，有利于继续战斗。

圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。——《晏子春秋·杂下》

[解读]伟大人物考虑问题，难免有疏漏的地方；愚昧人经过周密思考，也可能想出一点有益的意见。契诃夫说过，大狗叫，小狗也叫，小狗不应因大狗的存在而不敢叫。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。

十年树木，百年树人。——《管子·修权》

[解读]原文是： “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”意思是：作一年的打算，没有比种植谷物更恰当的；作十年的打算，没有有比培植果木更恰当的；作终身的打算，没有比培育人才更恰当的。换一种说法就是： 种植一次而有—次的收获，这是谷物；培植一次而有十次的收获，这是果木，培育一次而有百次的收获，这是人才。这句话告诉我们：如果能精心地培育人才，巧妙如神地使用人才，那么，从事大业就能得心应手。百年大计，教育为本。知识经济时代，竞争的核心是人才的竞争。培养人才是中华民族腾飞必经的门径。培养人才是长远之计，培养人才也是不容易的。树：种植，培育。木：树木。人：人才。

食不语，寝不言。——《论语·乡党》

[解读]吃饭的时候不交谈，睡觉的时候不说话。《论语》中记载孔子的生活习惯和养生之道的文字很多，这一条就很值得我们学习。

士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》

[解读]读书人须有远大的抱负和坚强的意志，因为他对社会责任重大，要走的路很长。弘毅：抱负远大，意志坚强。对一个想要有所作为的人来说，远大的抱负、坚强的意志，是缺一不可的。

虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。——《礼记·学记》

[解读]虽有精美的食物，如果不吃它，就不知道它的味道美；虽有很好的道理，不学它，就不知道它的高妙。这句话强调重在实践，重在参与，重在学习，重在汲取。在当今这样的信息时代，资源是非常丰富的，你不去学习就得不到。旨：味美。

岁寒然后知松柏之后雕也。——《论语·子罕》

[解读]天寒地冻，才晓得松柏树是最后落叶的。在艰苦的环境里才能看出一个人的节操和品格。在艰苦的环境里才能真正考验人。雕：同“凋”，凋零，零落。

他山之石，可以攻玉。—— 《诗经·小雅·鹤鸣》

[解读]别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。原指一国的人才，也可以为另一国所用。后来比喻借他人的批评帮助来改正自己的过错，或者比喻拿别人的情况作为借鉴。从读书做学问这方面来讲，学文科的，要读一些自然科学的书；学自然科学的，也要读些人文科学的书。他山：别的山。攻：琢磨。

天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》

[解读]得天时比不上得地利，得地利比不上得人心。得民心者得天下，失民心者失天下，事实如此。天时；节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利；地理的优势。人和：团结，得人心。

天行健，君子以自强不息。——《易·乾》

[解读]天体的运行强健有力，君子应该以它为榜样，自觉地努力向上，永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼，往往有自己的体会，这是值得我们学习的。行：运行，运转。健：强壮有力。

投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·荡》

[解读]别人送我个桃子，我报答他个李子。对方给我多大好处，我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投：投掷，在这里是赠送的意思。报：回报，回赠。

亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策·楚策四·庄辛谓楚襄王》

[解读]羊跑了再修补羊圈，还不算晚。原文是： “臣闻鄙语曰：‘见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，末为迟也。”我们知道，事情失败后，及时补救，还不为迟；怕就怕不吸取教训，不采取补救措施。亡：逃跑。牢：牲畜圈。臣：庄辛在楚襄王面前的自称。鄙语：俗话。顾：回头看，回头召唤。

温、良、恭、俭、让。——《论语·学而》

[解读]温和、善良、严肃、节俭、谦逊。孔子每到一个国家，必然听得到那个国家的政事，他就是靠“温、良、恭、俭、让”的美德和态度获得的。这也是我们求知、做人应具备的品格和态度。

为者常成，行者常至。——《晏子春秋内篇·杂下》

[解读]坚持做事的人总会成功，不断前行的人总会到达目的地。为、行，就是实际行动。有了实际行动，再难的事情也能办到；没有实际行动，容易的事情也办不成。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》

[解读]与其整天坐在那儿苦思冥想，不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的，如果只顾某一个方面，就会徒劳无功。须臾：一会儿。

朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。——《论语·公冶长》

[解读]朽烂的木头，不能雕刻，粪土垒起的墙壁，不能粉刷。比喻不堪造就的人，用不着去培养他。人的智力因素没有多大的差别，但人的情感因素有着很大的差别。孔子有个叫宰予的学生，大白天睡大觉，孔子说，对于宰予这样的人没有什么可责备的。因为他学习态度太差，已到了无可救药的地步。圬（wū）：涂饰墙壁用的工具，这里指涂饰、粉刷。

学然后知不足。——《礼记·学记》

[解读]不断的学习，这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈，把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多，因此，知识越多的人，越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足，越是能努力学习，越是努力学习知识就越丰富。

学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》

[解读]只是读书，却不动脑筋思考，就会茫然不解；只是空想而不去读书，就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的，如果只注重某一方面而忽视另一方面，就达不到好的效果。罔（wǎng）：迷惑而无所得。殆（dài）：疲倦而无所得。

学莫便乎近其人。——《荀子·劝学》

[解读]为学之道，再没有比接近良师更便利的了。一个好教师，胜过万本书。尊师敬师，拜师求学，是求知的捷径。

行百里者半九十。——《战国策·秦策五》

[解读]一百里的路程，走了九十里才算走完一半。这句话比喻事情越到最后阶段越难完成。所以，无论做什么事情，不到最后完成决不可以松气，否则就会功亏一篑，前功尽弃。

言必信，行必果。——《论语·子路》

[解读]说出的话一定要算数，行动起来一定要坚决。一诺千金，敢作敢为，受人尊重；出尔反尔，优柔寡断，遭人鄙弃。果：坚决。

仰不愧于天，俯不怍于人。——《孟子·尽心上》

[解读]仰起头来看看觉得自己对天无愧，低下头去想想觉得自己不愧于别人。做人要光明磊落，问心无愧。君子坦荡荡。仰：仰头。怍(zuò)：惭愧。

养心莫善于寡欲。——《孟于．尽心下》

[解读] 饱食伤心，欲多伤心。修养思想，培养高尚的情操，最好的办法是减少私欲。欲：情欲，贪欲

一日暴之，十日寒之，未有能生者也。——《孟子·告子上》

[解读]成语“一暴十寒”出自 这句话，原文是：“虽有天下易生之物也，～，～，～。”意思是：即使有天下最容易生长的植物，晒它一天，又凉它十天，没有能够长大的。比喻做事一日勤，十日怠，没有恒心，是不会成功的。虽：即使。暴(Pù)：通“曝”，晒。寒：冻。

玉在山而草木润，渊生珠而涯不枯。——《荀子·劝学》

[解读]宝玉藏在山中，连山上的草木也显得滋润；珍珠产在深渊里，连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中，自然会行为举止不俗，气魄风格不凡。若无内才，即使有漂亮的外表，也只是个凡夫俗子。

欲速则不达。——《论语·子路》

[解读]想要快反而达不到目的。孔子的弟子有一些做官的，孔子教育他们干出政绩不要急于求成。事物发展有它的规律性，学习上也要循序渐进，不打好基础，就想攻克尖端科学，快出成果，也是办不到的。

朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》

[解读]早上得知真理，即使晚上死了也值得。 这句话说明了对真理的渴望。“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。” 匈牙利诗人裴多菲的这首诗，正是表达了这种思想，对自由、对真理的执着追求，可以使人舍弃生命。

知己知彼者百战不殆。——《孙子·谋攻》

[解读]了解自己这方面的情况，也了解敌方的情况的人，打一百次仗也没有危险。这是春秋末期吴国军事家孙武的一句名言，它的适用范围不限于军事方面，只要和他人有关的，无论是竞争还是合作，都有一个知己知彼的问题。殆（dài）:危险。

知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》

[解读]知道的就承认已经知道了，不知道的就是不知道，这就是聪明智慧。自作聪明的人总是把无知当已知。最后一个“知”（zhì）：聪明。

知子莫若父。——《管子·大匡》

[解读]没有比父亲更了解自己的儿子的了。知：熟悉。莫：没有。若：像。

志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》

[解读]志士仁人不肯贪生怕死而伤害仁义，他们总是宁可牺牲性命以成全大义的。自古忠臣义士把仁义看得比生命还重要，文天祥就是这样的志士仁人，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗，表明了他视死如归，舍身成仁的心迹。

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《论语·为政》

[解读]我十五岁，有志于学问；三十岁，（懂礼仪，）说话做事都有把握；四十岁，（掌握了各种知识，）不致迷惑；五十岁，得知天命；六十岁，一听别人言语，便可以分别真假，判明是非；到了七十岁，便随心所欲，任何念头都不会越出规矩。这是孔子晚年对自己一生学习修养的概括总结，说明他一生从不间断地学习修养，而且每隔一段时间就有一个较大的进步，直至晚年达到最高境界。几千年以来，无数的人都把这段话作为勉励自己的座右铭。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳顺”也分别成了三十岁、四十岁、五十岁、六十岁的代名词而广泛流传。

[汉魏南北朝名句]

百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

[解读]时间像江河向东流入大海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好空留悲伤、后悔。人生积时为日，积日为月，积月为年，看似长久。年少的时候盼望着长大，常觉得日子过得很慢，来日方长。其实，光阴似箭，日月如梭，如果任其蹉跎，则日复一日，年复一年，自甘暴弃，终于要后悔也来不及。

百闻不如一见。——汉·班固《汉书·赵充国传》

[解读]听得再多，不如亲眼看到一次。指看到的比听到的要可靠些。

本是同根生，相煎何太急。——南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》（曹植《七步诗》）

[解读]（豆萁与豆）本来都是豆根所生，（豆萁燃烧着）煎熬豆子，为什么这么紧急？比喻兄弟逼迫太紧，自相残害，违背天理，为常情所不容。告诫人们不要做亲者痛，仇者快的事情。据《世说新语·文学》中说，曹丕做了皇帝以后，对才华横溢的胞弟曹植一直心怀嫉恨，有一次，他命曹植在七步之内作成一首诗，如不做到，就将处死。曹植未走完七步，便作成了一首诗，后人称为《七步诗》。广泛流传的四句是：“煮豆然豆萁，豆在釜中泣。～，～。”萁（qí）：指豆茎。

病从口入，祸从口出。——晋·傅玄《傅子·口铭》

[解读]病是从口里吃进去的，祸是从口里说出来的。这句话告诫人们说话要谨慎，说话不注意会招来祸害。处世戒多言，言多必有失。傅玄：（217——278）西晋哲学家，文学家。著有《傅子》、《傅玄集》。明朝时有人把他的作品收集编成《傅鹑觚集》。口铭：关于口的座右铭。

不入虎穴，不得虎子。——南朝·宋·范晔《后汉书·班超传》

[解读]不进入老虎洞，就捉不到小老虎。比喻不亲身进入险境，就不能取得重大成功。也指不经实践就难以获得真知。不：亦作“焉”。

经济学的名言警句

【第1句】：“当我们做对了，没有人会记得；当我们做错了，没有人会忘记！”

——美国华盛顿国立气象研究所

【第2句】：我们的晚餐并非来自屠宰商、酿酒师和面包师的恩惠，而是来自他们对自身利益的关切。

——亚当·斯密，《国富论》（1776年）

【第3句】：生命在自己的哭声中开始，在别人的泪水中结束，这中间的过程就是幸福。

——西方哲人如是说。

【第4句】：1520年以来，全世界只有85个机构存活至今，其中50家是大学。大学依靠梦想、希望生存下去——这就是大学的历史。

——美国哥伦比亚大学校长L·C·柏林格

【第5句】：政治就像骑自行车：弯腰但要眼看前方，沉默但要拼命骑踏。

——比利时首相伏思达

【第6句】：政府的当务之急，不是要去做那些人们已经在做的事，无论结果是好一点还是坏一点；而是要去做那些迄今为止还根本不曾为人们付诸行动的事情。

——约翰·梅纳德·凯恩斯（John Maynard Keynes）：《自由放任的终结》（1926年）

【第7句】：大海的表面很难保持平静，社会价值的均衡更是如此。它由供求决定：人为的或法律的东西，往往因为生产过剩和企业破产而反过来惩罚它们自己。

——拉尔夫·瓦尔多·爱默生（Ralph Waldo Emerson，1860年）

【第8句】：骑士时代已经过去，随之而来的是智者、经济学家和计算机专家的时代。

——埃德蒙·伯克（Edmund Burke）

【第9句】：什么是不辨是非的人？他通晓世间万物的价码，但对其价值却一无所知。

——奥斯卡·王尔德（Oscar Wilde）

【第10句】：美国人的事业就是办企业。

——卡尔文·柯立芝（Calvin Coolidge）

【第11句】：成本记录的是竞争的吸引力。

——弗兰克·奈特（Frank Knight），《风险、不确定性和利润》（1921年）

【第12句】：生产成本若不影响供给，则不会影响竞争价格。

——约翰·斯图亚特·穆勒（John Stuart Mill）

【第13句】：垄断者，通过经常保持市场存货的不足……以远远高于正常的价格出售他们的产品，从而无论在工资还是在利润方面都提高他们的报酬。

——亚当·斯密：《国富论》

【第14句】：风险与知识呈反向变化。

——欧文·费雪（Irving Fisher），《利息论》（1930年）

【第15句】：市场经济是惟一自然、合理和能够带来繁荣的经济，因为它是惟一能反映生活本质的经济。生活的精髓就在于它无穷无尽和神秘多样，因而，就生活的完美性和变幻性而言，任何中心人物的智慧都无法加以涵盖和设计。

——维克拉夫·哈韦尔，《夏日静思》（1993年）

【第16句】：一个民族的精神风貌、文明程度、社会结构，以及政策可能酿成的行为方式，所有这些甚至更多，都记录在它的财政史上。那些明白怎样读懂这个历史所蕴涵的信息的人们，在这里比其他任何地方都更能清醒地预感到震撼世界的惊雷。

——约瑟夫·熊彼特（1883-1950年）

【第17句】：理论的和实证的研究都提出了这样的问题：政府管制究竟在多大程度上能够实现既定的目标，而正是为了这些目标才颁布管制措施的。

——斯蒂芬·布雷那、保尔·麦克韦（Stephen Dreyer and Paul Macavoy），《管制与放松管制》（1987年）

【第18句】：为增长而增长，乃癌细胞生存之道。

——爱德华·艾比（Edward Abbey）

【第19句】：平等和效率（的冲突）是最需要加以慎重权衡的社会经济问题，它在很多的社会政策领域一直困扰着我们。我们无法按市场效率生产出馅饼之后又完全平等地进行分亨。

——阿瑟·奥肯（1975年）

【第20句】：国际贸易的利益——生产要素在全世界范围内的使用更有效率。

——约翰·斯图亚特·穆勒

表扬一个人最好用公文，批评一个人尽量用电话。

——美国实业巨子雅科尔

【第21句】：致国民议会：

我们正在同国外对手进行一场令人难以忍受的竞争。这个对手生产光线的条件十分优越，可以用很低的价格占领我们的市场。这个对手不是别人，而是太阳。为此我们请求通过一项法律，关闭和堵塞所有的可以透光的窗户、通道和缝隙，使它无法损害我们这个为国家谋福利的产业。

——签名：蜡烛制造商 F·巴斯夏

【第22句】：砌一堵墙之前，我该问问清楚，圈在墙里边的和留在墙外边的都是些什么……

——罗伯特·弗洛斯特

【第23句】：当你能衡量你所谈论的东西并能用数字加以表达时，你才真的对它有了几分了解；而当你还不能衡量、不能用数字来表达它时，你的了解就是肤浅和不能令人满意的。这种了解也许是认知的开始，但在思想上则很难说已经步入了科学的阶段。

——凯尔文 勋爵（Lord Kelvin）

【第24句】：亲爱的布鲁特斯，错误并不在于命运，而在于我们自己。

——威廉·莎士比亚（William Shakespeare），《裘力斯·凯撒》（Julius Caesar）

【第25句】：我们赖以生存的经济社会的突出问题，是不能提供充分就业和武断而又不公平地分配财富和收入。

——J·M·凯恩斯，《就业、利息与货币通论》（1936年）

【第27句】：历史上，货币一直这样困扰着人们：要么很多却不可靠，要么可靠但又稀缺，二者必居其一。

——J·K·加尔布雷斯（J·K·Galbraith），《不确定的年代》（The Age of Uncertainty，1977年）

【第28句】：产业革命是既无开头也无结尾的乐章，它仍在奏响。

——E·J·霍布斯鲍恩（Hobsbawm），《革命的时代》（1962年）

【第29句】：我相信物质主义。我相信健康的物质主义所带来的一切：可口的食物、干净的房屋、干燥的鞋袜、缝纫器械、排水管道、热水供应、沐浴卫生间、电灯、汽车、良好的道路、明亮的街区、远离本城的休假、新颖的思想、快马良驹、投机的交谈、影院、歌剧、交响乐、流行乐队，等等。我相信这一切每一个人都应当享有。那些还未享用过这些东西便离开了尘世的人们，也许很可能如圣人一般地高雅、如诗人一般地富有，然而那却是由于他们本来就高雅、就丰富，而绝对不是因为他们被剥夺了这些物质享受。

——弗朗西斯·哈克特（Francis Hackett）

【第30句】：进城的途中务必与人为善，因为回家的路上你可能会遇着他们。

——威尔逊·米茨纳（Wilson Mizner）

【第31句】：据说列宁曾断言，捣毁资本主义制度的最有效办法是破坏它的货币。不断地借助通货膨胀，政府可以密而不宣地没收其公民的大部分财富。

——J·M·凯恩斯（1883-1946年）

【第32句】：贸易是所有强暴欲的天敌。它促使人们独立并充分意识到自身的重要性，引导人们管理自己的事务并教会他们如何走向成功。因此，贸易鼓励人们追随的东西是自由而不是革命。

——托克维尔，《论美国的民主》（1840年）

【第33句】：稳定经济的任务，要求我们能够控制住经济、使之不至于偏离持续高就业之路太远。就业率过高将导致通货膨胀，而过低又意味着衰退。灵活审慎的财政政策和货币政策，能够帮助我们在这两条路中间穿过一条“狭窄的通道”。

——约翰·肯尼迪总统（1962年）

【第34句】：生产率不等于一切，但长期看它几乎意味着一切。

——保罗·克鲁格曼（1990年）

【第35句】：资本主义的原罪是，有福时并不一定为大家共享；社会主义的先天美德是，有难时大家一定同当。

——W·邱吉尔

【第36句】：经济学家与政治哲学家的观念，无论对错，都远较一般人所了解的为有力。这个世界甚少受其他人的统治。负实际责任的人尽管认为不太受知识分子的影响，但通常都是某些死去经济学家的奴隶。

——J·M·凯恩斯

【第37句】：生活中很少有哪一样是有永恒的价值的，诺贝尔奖居然就是这么一个例子。

——P·萨缪尔逊

【第38句】：1984年4月27日美国里根总统在北京人民大会堂的演说中说：“在最短期内完成最大进步的，不是组织最严密的社会，也不是天然资源最富的社会，而是人民获许自由创造、竞争和建设；人民获许自由思考、自由作经济决定，及从负担风险中取得利润报酬的社会。美国深信奖励制度是一个重要的关键；自由人建立自由市场，可促成人人获益之发展。”

——R·里根总统的讲话

【第39句】：说到经济发展问题，我只不过是要说明和解释不同国家及其不同阶段从人均收入水平和增长率所表现出的模式问题。这个定义或许太狭隘，但是考虑到收入模式（income patterns）时，我们会考虑社会的许多其它方面。所以，我认为，我们应将经济发展限定在这个定义上，直到它将我们引向一个更明晰的关于经济发展的含义。

——R·卢卡斯（R.Lucas，1998年）

【第40句】：我们决不应迷失经济发展的最终目的，那就是以人为本，提高他们的生活条件，扩大他们的选择余地……如果在经济增长（通过人均收入来衡量）与人类发展（以人的寿命、文化或者成功比如自尊来反映，但不易度量）之间存在着紧密的联系，那么这两者之间的统一是有益的。但这两种表达方式并不十分相关。

——P·斯特里顿（P. Streeten, 1994年）

【第41句】：增进我们的财富与宝藏通常的方法是借助于国际贸易，在那里，我们必须总是会观察到这样一个规律：从贸易金额来看，我们年年卖给陌生人的商品数额都大于我们向他们购买的数额。

——托马斯·孟（Thomas Man），1664年

【第42句】：两个人都会制造鞋子和帽子，其中一个比另一个在每一行业都处于优势，但是，在生产帽子方面，他仅能以1/5或者说20%的势超过他的竞争者，而在生产鞋子方面，他胜出对手1/3即33%；为了双方的利益，何不让这个具有优势的人专门生产鞋子，而另一个处于劣势的人专门生产帽子呢？

——大卫·李嘉图（David Ricardo），1817年

【第43句】：国际贸易研究的近期发展使我们很难再用传统的数字例子的方法来处理各种各样的理论问题.应用下面的无差异曲线的图形可以相对简单和方便地说明与分析有关的问题。

——瓦西里W.里昂惕夫（Wassily W.Leontief），1933年

【第44句】：澳大利亚有富余的农业土地供给，但人烟稀少。与其他大部分国家相比，其地价低廉，但工资昂贵；因此，那些需要大量土地投入而较少劳动力投入即能生产出来的产品，其价格就低廉。

——伯蒂尔·奥林（Bertil Ohllin），1933年

【第45句】：为了便于分析推理，古典理论把许多条件都假定为给定的，但据我看来，如果我们想要了解国际贸易的作用及原因的话，这些条件反倒正是需要我们研究弄清的主要问题，因此，在国际贸易关系的分析中我们不应忽略这些条件的重要性。

——John H.Williams,1929年

【第46句】：大部分学习国际贸易的学生很久以来一直都至少在私底下有过这样的怀疑，传统的比较优势模型并不能自圆其说地解释世界贸易的行为……我们很难将在制成品贸易中所看到的实际情况与标准的贸易理论所假设的情况一致起来。

——Paul Krugman,1983年

【第47句】：在政治号召力上仅次于关税能增加就业这种论调的流行观点是，美国工人的生活水准必须得到保护，以避免受到外国廉价劳动力的毁灭性竞争。在美国之外也同样流行着这种论点的翻版，即欧洲的行业不能与技术先进的美国生产体系展开竞争。

——Wolfgang F.Stolper and Paul A.Samuelson，1941年

【第48句】：自由的企业造就了这个国家，但自由贸易将使其毁灭。五年来，我一直在呼吁对所有进口品均征收20%的关税。我们要立即采取这样的行动，否则我们的工业基础将被侵蚀弱化到这样一种程度，即使发生了战争，我们也不能够生产出东西来保护自己。我们的人民将无家可归，因为我们正在出口工作机会并进口外国人的福利。

——June M.Collier，President，National Industries，Inc.,1985年

【第49句】：自由贸易已被证实对全球经济是有利的，但从来没有人证明过自由贸易对一个国家而言也是最好的经济政策。

——Tibor de Scitovszky，1942年

【第50句】：在国际贸易的问题上，人们似乎都习惯于不理睬经济学家们的忠告、建议。经济学家们几乎都无一例外地站在了反对贸易保护的立场上……而近年来美国贸易保护势力的抬头……更凸显出了经济学家们不具备对贸易政策的政治影响力。

——Robert E.Baldwin，1989年

但是,在多数文明国家的交易中还保留着如此多的原始风尚,以致几乎所有独立的国家都选择一种它们自己特有的货币来昭示它们的民族性,这给它们自己和它们的邻国都带来了不便。

——John Stuart Mill，1848年

因此，供求弹性的研究可以说是汇率理论的核心。

——Fritz Machlup，1939年

货币与财政政策的最终目标是实现经济增长和提高人民生活水平,本质上不是为了汇率稳定和经常项目余额。尽管如此，合理稳定的汇率水平和可长久维持的外部余额是正常经济运行的重要表现，特别，当这些变量偏离它们的合理水平时，它们就应该成为政策制定者关心的对象。

——经济顾问委员会，1990年

在有些情况下，如果我们不以国际经济的眼光来探讨政策问题的话，我们告诉学生的就会是一些“错误”的答案。

——Joseph E.Stiglitz，1993年

可变汇率制是一类把各国通过贸易而产生的相互依赖性与一国内部货币政策的最大独立性结合起来的汇率制度；这类汇率体制可允许各国根据自己的标准尽力追求货币稳定，其政策错误不会影响到邻国，邻国的错误也不会涉及到本国。

——米尔顿·弗里德曼（Milton Friedman），1953年

在浮动汇率制下，美国经济经历了近20年前所未有的金融动荡。

——刘易斯E.莱尔曼（Lewis E.Lehrman），1990年

有人认为外汇市场并没有在有效地运作。从最近国际金融市场的发展来看，这种观点正在抬头；但另一方面，从大量的学术研究成果后，却……

在我们考察了各种基本的改革方案之后，我们无法确定是否这些改革方案的缺陷就会少于现行的（管理）浮动制本身所具有的不足。

——Jeffrey A. Frankel，1996年

发展是人类面临的最重大挑战。

——世界银行：《1991年世界发展报告》

当我们把这同一行星上的人类进行划分的时候，一个行星成了两个世界：富有的世界与贫困的世界。

——雷那恩·维茨，1986年

四分之三以上的世界人口生活在发展中国家，然而，他们只享有16%的世界收入，与此同时，20%的最富裕人口，却享有85%的全球收入。

——联合国开发计划署：《1995年人类发展报告》

显然，发展中国家之间必然存在着差异……，然而，坚持它们之间没有共同之点的存在必然会导致任何超越单个国家的范围讨论发展问题都是没有意义的。

——帕德玛·德赛，哥伦比亚大学

第三世界之所以重要，是由于它们的普遍贫困。

——朱利安·韦斯特，牛津大学

如果我们不能把握发展的内在含义，即使拥有再多有关发展的资料也无济于事。

——丹尼斯·古雷特：《严酷的选择》

发展必须被重新定义为是对当今世界上的主要祸害：营养不良、疾病、文盲、贫民窟、失业和不平等发起的进攻。利用总增长率作为衡量的标准，发展已经取得了巨大成功。然而，如果从就业、正义和根除贫困等方面来考察，则发展并没有取得成功，或只取得了部分成功。

——世界发展研究所所长 P·P·斯特里顿

单就发展理论本身而言，其实并无多大价值，除非将它们应用于实际，除非它收到了成果，除非它改善了人们的生活。

——前世界银行行长 刘易斯·T·普雷斯顿

欠发达国家当今的增长状态，同发达国家进入现代经济增长的前夕相比，在很多方面都有着显著的差别。

——诺贝尔经济学奖获得者 西蒙·库兹涅茨

如果增长没有被转化到人民生活中，它的意义何在？

——联合国：《1995年人类发展报告》

一个到目前为止大部分成员都是贫困潦倒的社会不会是一个繁荣幸福的社会。

——亚当·斯密，1776年

一个没有社会正义，而且也无意于争取社会正义的社会是把它自己的前途置于危险之中。

——巴西，教皇约翰·保罗教皇二世，1980年

21世纪的未了之事是消除贫困。

——圣索玛维亚，1995年联合国世界社会发展首脑会议

我们时代的中心问题，最后很可能是世界如何对待不断扩大的人口数量。

——联合国人口基金会总干事 杰姆斯·格拉斯

现今各国政府和它们的人们所做的影响人口前途的事将会为下一个世纪的发展战略设定条件。

——世界银行前行长 A·W·克劳森

与人口有关的目标与政策是文化、经济和社会发展的有机组成部分。

——1994年联合国人口与发展国际大会行动纲领

世界许多地方都能目睹一种新现象——无就业的增长。即使当产出增长时，就业的增长也大大落后。

——联合国开发计划署：《1993年人类发展报告》

当前的就业形势表现为资源的巨大浪费和人民经受的苦难达到无法容忍的程度。它已经导致劳工越来越被排斥在社会之外，越来越不平等……和一系列的社会弊端。

——国际劳工组织：《1995年世界就业报告》

城市日益拥挤，城市失业稳步上升……“边缘人”，即城乡结合部为生存而挣扎的不幸者，其人数已超过5亿，到1990年达到20亿。我们怎能想像人类秩序能在如此一大堆的不幸状况下维持下去呢？

——世界银行前行长 罗伯特·S·麦克纳马拉

我们确信，解决发展中国家就业问题最根本、也是最有效的手段是努力纠正目前的发展战略偏向城市的倾向。

——埃德加·O·爱德华兹：《发展中国家的就业》

90年代初，世界上有近半数国家，其中大多数为发展中国家，对本国的人口分布格局、感到不满意，主要问题是城市区域的迅速扩大。

——1994年国际人口与发展大会：《行动纲领》经济发展长期斗争的成败取决于农业部门。

——诺贝尔经济学奖获得者 贡纳尔·缪尔达尔

发展和创造就业机会的重担，必将由农业活动占主导地位的那部分经济——即农业部门来承担。

——国际劳工组织总干事 弗郎西斯·布兰查德

当今人们所亲眼目睹的环境恶化，绝大部分主要是由于两类人，即10亿最富有的人和10亿最贫困的人造成的。

——联合国人口基金会执行主任 纳菲斯·萨德克，1991年必须把可持续性强调为发展的指导原则。

——联合国前秘书长 布特罗斯·加利

环境恶化构成了对人类安全的威胁。

——联合国：《1995年人类发展报告》

学校在许多不发达国家既是不发达的反映，又是不发达的结果。不发达造成了学校质量低劣和数量不足，但是，真正严重的危险是，不发达国家的学校有可能逐渐成为不发达恶性循环中的一个环节。

——布基纳法索前教育部长 约瑟夫·凯泽伯

事实上，任何认真的评论家都认为第三世界的教育早就应该有重大的改革了。

——英国萨塞克斯大学发展研究院院长 理查德·乔利

对人民投资，如果这样做是正确的话，……将为持续发展提供最坚实的基础。

——世界银行：《1991年世界发展报告》

在过去，资源开发欠佳的国家，开展对外贸易……有时能起到工业革命的作用。

——约翰·斯图亚特·穆勒，1846年

因为他已经具有，故还要给予，使之富裕；但对于没有的人，连他原有的都应剥夺。

——《马太福音书》25：29

西方国家必须认识和理解现行经济条件阻碍发展并使我们经济滞后的程度，我们不能接受让南方国家为北方国家施加的不平等付出代价的做法。

——阿根廷前总统 劳尔·阿方辛，1987年

具有讽刺意味的是，在欠发达国家国内逐步开放的同时，世界市场仍旧是受限制的。如果世界市场不取消贸易保护主义限制，发展中国家的产品卖到哪儿去？

——联合国开发计划署执行人 威廉·德雷伯三世，1992年

世界已经变成了一个全球性的金融村……但占世界人口20%最穷的人口几乎没有从已经增长的经济全球化中受益，他们在世界贸易中的份额只有1%。

——联合国：《1995年人类发展报告》

发展中国家里许多重债国的问题是引起经济上与政治上关注的根源，亦能威胁到世界的稳定。

——“七国集团”工业国宣言，1988年

在我们日常生活的痛苦中，我们每个人都是国际状况罪恶影响的见证者，这种情况并非我们所创却被加在我们头上，使我们成了资本的净输出方。在拉丁美洲，我们被要求进行调整，而这种调整是发达国家绝对不愿在它们的经济中实施的。

——巴西前总统 何塞·萨拉尼，1987年

如果我要是第三世界国家的总统的话……，我对于衣冠楚楚，带来国际货币基金和花旗银行贷款的绅士们的畏惧，远超过那些留着大胡子、嘴里唠叨革命的游击队员。

——刘易斯·拉普汉：《帝国化妆生舞会》，1990年

第三世界对国际秩序必须要求的是……实际资源的真正流动，而不是目前的“援助”文字游戏。

——第三世界社会科学家圣地亚哥决议，1973年

外国援助必须和普遍公认的政策目标相联系——尤其与消除贫困的战略计划相联系。

——联合国开发计划署，《1994年人类发展报告》

北方国家把我们说成是不幸的牺牲品，在给予贷款和援助运用上武断支配，是为了把南方的困难永久化。

——纳尔逊·曼德拉，联合国社会理事会，1995年

如果我们能预先知道我们现在所处的地位和走向，我们就能更好地判断应该做些什么和怎样做。

——亚伯拉罕·林肯

需要重新推崇国家在发展中国家经济生活中的作用……不是由于强硬的意识形态干预，而是由于灵活可行的实用主义的考虑。

——南方委员会总干事 曼莫罕·辛格，1989年

这不是国家或市场的问题：因为每一个都具有重大而不可替代的作用。

——世界银行：《1991年世界发展报告》

有关理想与信念的名言警句

【第1句】：人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—— 萧楚女

【第2句】：路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌

【第3句】：但愿每次回忆，对生活都不感到负疚—— 郭小川

【第4句】：人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

【第5句】：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

【第6句】：生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川

【第7句】：沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川

【第8句】：冬天已经到来，春天还会远吗？ —— 雪莱

【第9句】：先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫

【第10句】：如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 —— 陶铸

【第11句】：常求有利别人，不求有利自己。 —— 谢觉哉

【第12句】：君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘

【第13句】：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

【第14句】：志不强者智不达。 —— 墨翟

【第15句】：燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉

【第16句】：志当存高远。 —— 诸葛亮

【第17句】：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操

【第18句】：燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 —— 曹植

【第19句】：穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃

【第20句】：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白

【第21句】：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

【第22句】：生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 —— 李清照

【第23句】：壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

【第24句】：贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤

【第25句】：生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天

【第26句】：理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

【第27句】：生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉

【第28句】：活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。 ——杏林子

【第29句】：无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。 ——（美）莫尔兹

【第30句】：人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。 ——（美）亨利·门肯

【第31句】：人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯 。

【第32句】：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底

【第33句】：理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。 ——史立兹

【第34句】：悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。 ——汪国真 【第35句】：没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

【第36句】：落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。

【第37句】：人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。

【第38句】：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

【第39句】：夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。—— 诸葛亮

【第40句】：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 —— 荀况

【第41句】：春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。 ——海涅

【第42句】：做人不可有傲态，不可无傲骨。 ——（清）陆陇其

【第43句】：白日莫闲过，青春不再来。 —— 林宽

【第44句】：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同． ——刘希夷

【第45句】：大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。 ——（明）黄宗羲

【第46句】：一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗

【第47句】：岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。 ——杏林子

【第48句】：知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。

【第49句】：如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。

【第50句】：扭曲的身影，企望太阳光来赐予正直，那是徒劳的。

跪求2个两会和谐事例 5个名言名句 和两个理论

　　马克思有句名言：“对和谐之美的追求是人类的本能”。

　　“和谐之美有着巨大的凝聚力。”

　　“和谐之美犹如一幅画、一首歌。”

　　“和谐之美不仅仅是赏心悦目的，它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。”

　　和为贵，谐为美！

　　亲善产生幸福，文明带来和谐。 ——雨果

　　幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。

　　——鲁迅

　　君子和而不同，小人同而不和

　　君子是和谐而不会盲目附和，小人只是盲目附和而不会和谐

　　友谊是一种和谐的平等。－－毕达哥拉斯

　　和谐美是美的最高境界。早在古希腊时期，著名的哲学家赫拉克利特就说过：

　　"美在和谐。"可见，和谐 美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。

　　冰心老人曾说："美的真 谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就

　　了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就 造就了环境的美。"

　　赫拉克利特说："看不见的和谐比看得见的和谐更美。”

　　费孝通：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”

　　黑格尔：“存在的就是合理的。”

　　孔子：“君子和而不同”

　　“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。” 我们生活在一个需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐； 和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。

　　和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。

　　和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态，它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序，相互依存，共同发展。多样性的东西共存而达到平衡，才能形成和谐；如果多样性的东西彼此冲突，达不到平衡，也就无所谓和谐。这也就是说，和谐是把“杂多导致统一”、“不协调导致协调”。

　　我国传统文化的一大特色在于注重和谐，即强调人与物之间的融和，人与人之间的“和合”。古人解释，“和”是“以他平他”，即人与人、人与物、物与物之间的和谐，包括“和生”、 “和处”、 “和顺”、 “和洽”等。人们常说的“和为贵”、 “政通人和”、 “家和万事兴”等等，就是这一人文精神的具体表述。千百年来，中华文明虽屡受摧折而不绝，中华民族虽历经磨难而不衰，这无疑是一个重要原因。十六大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐，显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐，必能弹奏出优美动人的乐章；社会和谐，必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。

　　当今时代，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，这给和平与发展既带来难得机遇，也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动，就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗，就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言，上下同心，其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志，齐心共奏和谐声，各尽其能、各得其所、和谐相处，满怀一腔志，拧成一股绳，才能最广泛地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。

　　和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，是一种发自内心的相互友爱，相互关心，相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感，是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。“赠人玫瑰，手有余香”。对于我们，也许仅仅是少买一点零食，少买几件饰品，就可以让一个孩子享受到知识和爱的雨露。当我们寄去一份爱，看着自己的爱化为孩子脸上欣喜的笑容时；当我们的绵薄之力，却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐！爱心，就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖；爱心，就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

　　孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。” 人类永远需要在互相帮助的氛围中进步和发展。爱作为人类一种美好的情感也不是嘴上说说而已的美好言辞，它应该是更加具体、直切地落实到日常生活的互相帮助的行为中去，去关爱每一个你所认识与不认识的人，同情他们，帮助他们擦干生活带给他们的眼泪。爱心就像阳光，需要照耀在大地上，才能真正地成为温暖人心的力量。“勿以善小而不为。”构建和谐社会是我们的共同理想，每一个都献出点滴爱心就汇成一股暖流，让社会更加温暖，我们也就会更加靠近和谐社会的理想。德行善举是唯一不败的投资，但我们不是为了投资。因为我们每一个善举，都会闪烁着爱的光芒，充满着人间的真情。爱心缘于人的本质，善意折射出道德的高尚，让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱，让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰，让那些受到帮助的人享受到爱的感动，每个人都是爱的付出者，每个人都是爱的受益者，施人以爱，赐人以福，最终爱心会回到我们身旁。

　　其实也不单单是对弱势群体要播撒爱心。当前我们面临的诸如污染严重、土地流失、环境恶化等等问题，倘若人人都能奉献一份无私的爱，像爱护自己的家庭和亲人一样爱护土地、环境和生态，又何至于到今天这样的程度？爱，是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，能让我们发挥出无穷的智慧和活力；爱，是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，都能催生我们的顽强的斗志和毅力。

　　总之，和谐是一种最佳的社会运转模式和人类生活状态；它要求人类以博大的胸怀对待世界，以严肃认真的方式去窥探自身；是要用真爱换取的瑰宝；是要用希望铸成的永恒。愿我们用甜橙般的笑容去迎接和谐，用愉悦的火苗点燃每一次的心跳，用澄澈的真诚激亮每一点星光。和谐会如阳光下的镜子折射出最绚丽的光芒！