【题 解】

本文选自《孟子·告子下》，是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼，终于担任重大任务的人的事例，说明忧患可以激励人奋发有为。接着，作者从人的发展和国家的兴亡这两个不同的角度，进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。最后水到渠成，得出“生于忧患，死于安乐”的结论。

【注释翻译】

鉴赏分析

本篇短论通过事实和多层论证，阐明了“生于忧患，死于安乐”的道理。它启示我们：矛盾的任何一方面都以对方为存在条件，双方相互对立地处于一个统一之中。没有错误，就不会有正确；没有挫折，就不会有成功；没有遇到艰难困苦，就不会战胜困难而获得成功；没有灭亡的威胁，就不会有求生存、发展的迫切要求。古往今来，大至一个国家的兴衰，小至一件事情的成败，莫不如此。

为了表现这个主题，孟子采用了列举历史事例和讲道理相结合的写法，开头一段先举出舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚等六个人的事例；接着归纳出“天将降大任于是人也……曾益其所不能”这一与文章中心紧密联系的观点；再从这个观点引申下去，提出人们容易理解的、更为接近中心论点的“人恒过……国恒亡”这层意思。接着，由这个道理归结出中心论点，即“然后知生于忧患，死于安乐也”的结论。这样有事实根据、有理论说明，所得出来的论点就使人信服；这样逐层推论，文章也显得紧凑而完整。

另外，文章使用了大量的排比句，使文章具有不可遏止的气势和强烈的艺术感染力。如开头一段六个人的事例，全用排比句式，不用一个散句，既简练含蓄，又有力地酝酿出了全文的气势，有“一石击起千层浪”的妙用。