人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

小学生卫生的活动篇一

世界卫生日小学生卫生

活动方案

在世界卫生日来临之际，结合我校““三四五六”礼节行动，我校决定在四月份展开文明卫生、健康游戏活动，通过量种情势赋予我们的人文校园更丰富的内涵——礼节校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园。

创建礼节校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园，养成卫生习惯，丰富健康游戏，争做文明学生。

a 卫生小卫士：提拔出两名卫生小卫士对本班同学的卫生情况进行监督，在校园内(操场、楼道口、走廊等)监督，对随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明的学生，给予点名批评。

b 张贴制度：利用班级的制度栏、一分钟课程等张贴标语，做好宣传工作。并制定出各班的卫生制度，要设计精美，色采明亮。

c 爱我校园：在我们天天生活的校园中，你的脚下是不是留有垃圾?你是不是有想捡起垃圾?你是不是以爱国爱校爱家为荣?让我们行动起来吧，进进“弯弯腰”行动当中，从我做起，从点滴小事做起，并把这些小小的行为转换成朗朗上口的

格言

，“校园是我家，卫生大家抓”格言大赛。以此时时提示自己要做文明人，时时都做文明事。

d:小手拉大手:把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带进家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，构成一种良好的卫生习惯，

e:快乐十分钟：为了丰富学生课间生活，引导学生积极展开健康、安全、有益的课间游戏，教育学生以遵纪遵法为荣、以团结互助为荣，学校提倡学生展开“快乐十分钟”文明课间游戏征集与设计大赛活动。

希看全班同学立即行动起来，为争创礼节、卫生、绿色、和谐的校园而努力。