Passage 1 Title: Interpretation Question types： Multiple Choice; Summary 大致内容 第一篇是interpretation 最开始是选择题，然后是summary,下面给了数字填空。后面多选多，说simultaneous interpretation有什么problems, 从一大堆中选出四项。 Passage 2 Title: Senses Question types： Matching; True/False/Not Given; Labeling Diagram 大致内容 matching题，感觉和描述配对。接着是判断题，第一个说的是声音的basic sound要比其他的sound听得清楚， 这句是原文中的被动语态。原文中说人类在频率 20-20000HZ的时候听得比较清楚，但是达到了某个30000的频率的时候也会听到，但原句有了一个比较级，明显说的是20-20000HZ听的更好。所以选择True 第二个说的是人类的视觉比动物对daylight更敏感， 文中找不到这种比较。第三个也是一个比较，文中找不到对应的比较。第四个说法绝对化。然后是流程图题，第一个填inactive, 第二个maximum, 第三个mild。 Title: El Nino Question types： Which paragraph contains the following statement? Summary; Multiple Choice 大致内容 第三篇文章是写厄尔尼诺现象。有选段中出现信息的, 其中有reason for choosing research site, 还有厄尔尼诺现象的详细解释，厄尔尼诺现象对海洋生物的影响，这种现象带回的一些麻烦。一共ABCDEFG，只有一个F段没有用上，就是造成的后果列举一些事实和数据那段。接着是summary,,里面记得有写 , , regular , ，最后一题是全文的标题 选择题 点评：本次考试题型丰富，文章难度适中，其中第一篇和第三篇是2004年以来的旧题，在考试中多次出现，而且本次考试没有出现某些题型特别集中的情况，总体难度不高。

　　Passage 1 Title: Interpretation Question types： Multiple Choice; Summary 大致内容 第一篇是interpretation 最开始是选择题，然后是summary,下面给了数字填空。后面多选多，说simultaneous interpretation有什么problems, 从一大堆中选出四项。 Passage 2 Title: Senses Question types： Matching; True/False/Not Given; Labeling Diagram 大致内容 matching题，感觉和描述配对。接着是判断题，第一个说的是声音的basic sound要比其他的sound听得清楚， 这句是原文中的被动语态。原文中说人类在频率 20-20000HZ的时候听得比较清楚，但是达到了某个30000的频率的时候也会听到，但原句有了一个比较级，明显说的是20-20000HZ听的更好。所以选择True 第二个说的是人类的视觉比动物对daylight更敏感， 文中找不到这种比较。第三个也是一个比较，文中找不到对应的比较。第四个说法绝对化。然后是流程图题，第一个填inactive, 第二个maximum, 第三个mild。 Title: El Nino Question types： Which paragraph contains the following statement? Summary; Multiple Choice 大致内容 第三篇文章是写厄尔尼诺现象。有选段中出现信息的, 其中有reason for choosing research site, 还有厄尔尼诺现象的详细解释，厄尔尼诺现象对海洋生物的影响，这种现象带回的一些麻烦。一共ABCDEFG，只有一个F段没有用上，就是造成的后果列举一些事实和数据那段。接着是summary,,里面记得有写 , , regular , ，最后一题是全文的标题 选择题 点评：本次考试题型丰富，文章难度适中，其中第一篇和第三篇是2004年以来的旧题，在考试中多次出现，而且本次考试没有出现某些题型特别集中的情况，总体难度不高。