新托福考试由四个部分(four parts)组成：阅读、听力、口语、写作。成功的托福考试要求我们在每个方面都发挥出自己能力的极限。

　　阅读(reading)

　　很多考友们说新托福的阅读难度(difficulty)好大，很多单词(word)都不认识，句子(sentence)也看不懂。解决(to solve)这样的问题(problem)，我们应该从最根本(the basis)入手：词汇(vocabulary)和句子结构(sentence structure)。新托福考试的阅读部分覆盖面(coverage)越来越广，题目的topic涉及到很多专业领域(field)，如生物(biology)、地理(geography)等等;因此，我们也必须认识一些相对专业的(professional)词汇，这样可以促进我们对于文章的理解(understanding)和把握，也对词汇题有巨大的(huge)好处。长难句的把握是几乎所有阅读考试的根本(basic)问题;针对此项问题，我们需要了解长难句的语法(grammar)结构，扩大(to expand)阅读量。推荐参考一些经典教材如新概念第四册等。

　　词汇和句子结构的把握提高了，从根本上说(basically)我们的阅读能力(reading ability)在提高。几乎所有托福的高分(high score)得主都有很高的(high)阅读能力。然而，这样的进步(improvement)要在短期看到效果(effect)并不容易(not easy);毕竟(after all)，阅读能力的提高是一个长期的(long)过程(process)，要建立(to build on)在一定阅读量的基础上。所以备考托福，其实并不是一日之功，我们可以从很早就开始为提高自己的英语水平做准备(to prepare)，有意识地(consciously)、主动地(actively)扩大自己的阅读量。

　　当我们的阅读能力达到一个较高的水平(level)时，新托福考试就开始考验(to testify)我们的另一个能力：考试技巧(skill)。考试技巧其实不外乎以下几个方面：迅速把握文章内容(content)、识别题目(question)、针对不同题目进行不同解法，以及快速排除(to exclude)错误选项。即便是高分得主，在潜意识(unconscious)里也完成(to finish)了这样的过程。我们在备考期间，应该尤其(especially)重视在这些方面进行总结(to conclude)。另外需要特别提醒的是，我们在做题中，针对一个题目选出(to choose)答案的时候，一定要在文章中找到答案的依据，切不可凭印象(expression)做题。

　　有同学会问，到底应该先读文章再做题目(to do exercises after reading passages)还是一上来直接做题目呢(to do exercises immediately)?两种方法都尝试一下，找到更适合自己的方法。上来直接就做题，可以很快接触题目，做一道是一道，心里踏实;先阅读文章后做题，可以对文章整体有一个大致的(general)把握，开始做题后入手也快。两种方法各有利弊，不过对于后种先读文章的同学，对于阅读深度(depth)的把握需要适当(appropriate)，也就是指读文章的精细程度。我的个人建议(personal suggestion)是，读文章时抓住(to grasp)段落的主旨或主题句，留心(pay attention to)重要的支持性论据。这样一来我们也就大致把握文章的内容而且不用精细到每一句话(every sentence)。同时在时间上要控制(to control)在五分钟之内，这样好为后面的题目留出时间(to leave time)。

　　新托福考试由四个部分(four parts)组成：阅读、听力、口语、写作。成功的托福考试要求我们在每个方面都发挥出自己能力的极限。

　　阅读(reading)

　　很多考友们说新托福的阅读难度(difficulty)好大，很多单词(word)都不认识，句子(sentence)也看不懂。解决(to solve)这样的问题(problem)，我们应该从最根本(the basis)入手：词汇(vocabulary)和句子结构(sentence structure)。新托福考试的阅读部分覆盖面(coverage)越来越广，题目的topic涉及到很多专业领域(field)，如生物(biology)、地理(geography)等等;因此，我们也必须认识一些相对专业的(professional)词汇，这样可以促进我们对于文章的理解(understanding)和把握，也对词汇题有巨大的(huge)好处。长难句的把握是几乎所有阅读考试的根本(basic)问题;针对此项问题，我们需要了解长难句的语法(grammar)结构，扩大(to expand)阅读量。推荐参考一些经典教材如新概念第四册等。

　　词汇和句子结构的把握提高了，从根本上说(basically)我们的阅读能力(reading ability)在提高。几乎所有托福的高分(high score)得主都有很高的(high)阅读能力。然而，这样的进步(improvement)要在短期看到效果(effect)并不容易(not easy);毕竟(after all)，阅读能力的提高是一个长期的(long)过程(process)，要建立(to build on)在一定阅读量的基础上。所以备考托福，其实并不是一日之功，我们可以从很早就开始为提高自己的英语水平做准备(to prepare)，有意识地(consciously)、主动地(actively)扩大自己的阅读量。

　　当我们的阅读能力达到一个较高的水平(level)时，新托福考试就开始考验(to testify)我们的另一个能力：考试技巧(skill)。考试技巧其实不外乎以下几个方面：迅速把握文章内容(content)、识别题目(question)、针对不同题目进行不同解法，以及快速排除(to exclude)错误选项。即便是高分得主，在潜意识(unconscious)里也完成(to finish)了这样的过程。我们在备考期间，应该尤其(especially)重视在这些方面进行总结(to conclude)。另外需要特别提醒的是，我们在做题中，针对一个题目选出(to choose)答案的时候，一定要在文章中找到答案的依据，切不可凭印象(expression)做题。

　　有同学会问，到底应该先读文章再做题目(to do exercises after reading passages)还是一上来直接做题目呢(to do exercises immediately)?两种方法都尝试一下，找到更适合自己的方法。上来直接就做题，可以很快接触题目，做一道是一道，心里踏实;先阅读文章后做题，可以对文章整体有一个大致的(general)把握，开始做题后入手也快。两种方法各有利弊，不过对于后种先读文章的同学，对于阅读深度(depth)的把握需要适当(appropriate)，也就是指读文章的精细程度。我的个人建议(personal suggestion)是，读文章时抓住(to grasp)段落的主旨或主题句，留心(pay attention to)重要的支持性论据。这样一来我们也就大致把握文章的内容而且不用精细到每一句话(every sentence)。同时在时间上要控制(to control)在五分钟之内，这样好为后面的题目留出时间(to leave time)。